×

موارد ALA

إذا كانت لديك مشاكل ، فيرجى إخبارنا عن طريق إرسال بريد إلكتروني إلى info@ala.edu. شكرًا لك!

ساعات العمل

الاثنين - الجمعة: 7:30 صباحا - 4:30 مساء
أيام السبت: عن طريق التعيين فقط.
أيام الأحد: عن طريق التعيين فقط.

هل نسيت تفاصيلك؟

مرحبا بكم جميعا

لدينا العديد من الخيارات لمساعدتك على تحقيق أهدافك في اللغة الإنجليزية. نحن نقدم برامج مختلفة لتناسب احتياجاتك. داخل الحرم الجامعي أو عبر الإنترنت.

وعودنا: أفضل قيمة وأفضل جودة لتعليم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية

مركز العراق

في عام 2013 ، أطلقت أكاديمية اللغة الأمريكية (ALA) أول برنامج تعليمي دولي لها في مدينة دهوك ، في كردستان ، العراق. تمت دعوة فريق تدريس ALA لتقديم برنامج مكثف للغة الإنجليزية لمدة ستة أشهر لخريجي جامعة دهوك المختارين (UoD).

كان الخريجون مرشحين مؤهلين للحصول على منحة برنامج تنمية القدرات البشرية لحكومة إقليم كردستان ، وكان هدفهم هو السفر إلى الدول الناطقة باللغة الإنجليزية لمواصلة تعليمهم ، وخاصة على مستوى الدراسات العليا ، مع إثراء وعيهم عبر الثقافات. للتأهل الكامل للسفر إلى الخارج ، كان على المرشحين النجاح والتخرج من برنامج اللغة الذي أعده ALA وتسجيل 5 درجات على الأقل بنجاح في نظام اختبار اللغة الدولي ، المعروف باسم امتحان IELTS. كان البرنامج ناجحا للغاية ، حيث تخرج ستة وثمانون (86) من أصل تسعين طالبا مشاركا من البرنامج ، وحصل ستة وستون بالمائة (66٪) من الطلاب على 5 في امتحان IELTS بعد أسبوعين (2). هذا معدل نجاح أعلى بكثير من برامج اللغة الإنجليزية الأخرى في المنطقة ، حيث حصل اثنان وعشرون بالمائة فقط (22٪) أو أقل من الطلاب على درجة مماثلة.

قرب نهاية البرنامج ، اتخذت لجنة المنح الدراسية قرارا تنفيذيا بتعديل درجة IELTS المطلوبة إلى 4.5. أدى ذلك إلى رفع نسبة نجاح ALA إلى أعلى من ذلك ، حيث حصل تسعون بالمائة (90٪) من المرشحين للمنح الدراسية في البرنامج على 4.5 في امتحان IELTS. تهانينا لفريق ALA!

يعكس نموذج التعليم الذي تم إنشاؤه لدهوك النموذج المستخدم في جميع فروع ALA. وبعبارة أخرى، تركزت الفصول الدراسية حول التعليم الذي دمج المهارات اللغوية الرئيسية الأربعة: القراءة والكتابة والاستماع والتحدث. أيضا ، تم بناء فصول دهوك حول نظرية التعلم البنائية ، مع التنفيذ المنتظم لنهج تدريس اللغة التواصلية ونهج التدريس القائم على المهام. كانت جميع التعليمات تركز على المتعلم بدلا من التركيز على المعلم ، مما عزز مشاركة الطلاب في عملية التعلم. كانت المشاركة في هذا النمط من التدريس تجربة جديدة وصعبة للطلاب ، الذين أخذوا من البرنامج شعورا معززا بالثقة بالنفس واحترام الذات الذي نما من التركيز الموجه نحو الطالب في الفصل الدراسي.

تم تقسيم فترة التدريس لمدة ستة (6) أشهر إلى ثلاث (3) جلسات مدة كل منها ثمانية (8) أسابيع. تحدث الفصول الدراسية أربع ساعات (4) ساعات يوميا ، خمسة (5) أيام في الأسبوع. كان تدريس المهارات المتكاملة حدثا يوميا ، على الرغم من أن تطوير الكتابة والمفردات قد حظي بتركيز خاص لبرنامج دهوك ، بناء على طلب الجامعة. تم تقديم التعليم لخمسة (5) مستويات متتالية من اللغة الإنجليزية ، وكان من المتوقع أن يجتاز الطلاب دورتين (2) من أصل ثلاث (3) جلسات تم تدريسها ، وكان مطلوبا أن تكون واحدة منها هي الجلسة النهائية. تم تقديم فرص التعليم التكميلي لإعداد الطلاب على أفضل وجه للكفاءة اللغوية. وشملت هذه التدابير ما يلي:

  • التعليم المتمايز لكل من العمل داخل الفصل وخارجه ؛
  • دروس خاصة بعد الفصل الدراسي تستهدف طلاب المستوى الأدنى والتي تجتمع مرتين أسبوعيا ؛
  • مؤتمرات الطلاب والمعلمين حيث تم إعطاء ملاحظات مفصلة للطالب حول عمله ؛
  • استخدام موقع تعلم اللغة الإنجليزية English Central ، الذي تم استخدامه على نطاق واسع للأنشطة داخل الفصل ولممارسة الطلاب الفردية ؛
  • ونظمت جلسة مفتوحة يوميا مدتها ساعة واحدة (1) أتاحت للمعلم والطالب وقتا إضافيا لممارسة اللغة؛
  • وأقيم برنامج مسائي خاص بعنوان "الليلة الإنجليزية" مساء الثلاثاء. تم تصميم هذا لتقديم أنشطة مثل مشاهدة أفلام باللغة الإنجليزية ، والاستماع إلى العروض التقديمية حول نظام التعليم الأمريكي ، ومناقشة الموضوعات المثيرة للجدل ، وإنشاء تمثيليات هزلية باللغة الإنجليزية وغيرها من الأحداث التي تركز على اللغة والثقافة.

عند الانتهاء بنجاح من البرنامج ، حصل المرشحون للمنح الدراسية على شهادة تخرج موقعة من مدير برنامج ALA ومدير التدريب والتطوير بجامعة دهوك ونائب الرئيس للشؤون العلمية والأكاديمية. كانت استجابة الطلاب للبرنامج إيجابية للغاية بشكل عام ، خاصة في ضوء درجات IELTS الناتجة عن مشاركتهم في هذا البرنامج.

تشرفت أكاديمية اللغة الأمريكية وسعدتها بدعوتها إلى كردستان لتوفير تعليم مكثف للغة الإنجليزية لخريجي جامعة دهود. عمل معلمو ALA الذين شاركوا بجد من أجل طلابهم ، وتنعكس نتائج جهود كل من المعلمين والطلاب في درجات IELTS. كما أعرب المعلمون عن اعتزازهم بالتبادلات بين الثقافات التي مروا بها أثناء وجودهم في البلاد ولديهم ذكريات رائعة عن وقتهم في كردستان. أعضاء هيئة التدريس في ALA على استعداد للعودة إلى جامعة دهوك عندما يتم طلب خدماتهم في المرة القادمة.

نوع البرنامج: دورة مكثفة في اللغة الإنجليزية لمدة ستة أشهر لإعداد الطلاب لمواصلة الدراسات الأكاديمية في البلدان الناطقة باللغة الإنجليزية.

  • مكان البرنامج: دهوك، كردستان، العراق
  • تاريخ (تواريخ) البرنامج: 10 فبراير - 5 أغسطس 2013
  • اسم (أسماء) مدير البرنامج والمدرب (المدربين): خالد إبراهيم، مدير البرنامج؛ تشارلي ويلسون ، أبريل هاتشيسون ، جون ت. كونورز.
أعلى