生徒は、 現実世界のコミュニケーションや初期の学業課題に関連付けながら 、読解、作文、会話、聴解の 確固たる基礎を築きます。これらのレベルを修了するまでに、生徒は以下のことができるようになります:
- 学校、家族、趣味、日常の習慣について話す会話に参加する
- 短編小説やノンフィクションのテキストを読み、議論する
- 短いニュースやメディアクリップを理解し、それに応答する
- 身近なトピックについて段落や短い回答を書く
- 必須の数学用語と問題解決の言語を強化する
- パートナーやグループ活動を通じて協働する
- 日常や学校関連の状況におけるロールプレイやシミュレーションに取り組む
学生はまた、地域社会を基盤とした学習に参加し、観察やインタビュー、交流を通じて、実際の状況で英語スキルを活用します。
レベル3は、社会的な英語から学術的な英語への移行段階です。学生は、学校のような課題や大学初年の期待に応える形で言語スキルを応用し始めます。学習内容は以下の通りです:
- 短い学術講義を聞きながらメモを取る
- 学術的および現実世界のトピックに関するより複雑な記事を読む
- 短い学術論文と構造化された回答を書く
- 体系的な口頭発表を行う
- 批判的思考、分析的説明、問題解決、およびデータ解釈には英語を使用する
- 批判的思考力とチームワークスキルを強化する
レベル3終了時までに、学生はアカデミック英語コースに進む準備が整います。
これらのレベルでは、米国内外の大学が求める水準に学生を準備します。授業内容は高度なアカデミック英語、数学リテラシー、高次思考力に重点を置いています。学生は以下の能力を身につけます:
レベル4
- 複数の分野にわたる学術講演を長時間にわたり聴講する
- 基礎的な研究スキルを学ぶ
- 研究に基づくレポートを2~3ページで作成する
- 体系的な学術発表を行う
- 複雑な問題に関するフィクションとノンフィクションのテキストを読み、分析する
- 学術的なトピックについて議論し、話し合う
- 学問的思考力と語彙力を養うことで自律性を強化する
レベル5
学生は体験学習を通じて実践から応用へと移行する:
- 地域社会、教育機関、市民団体に関連するプロジェクトに参加する
- 現実世界の問題を研究し、解決策を提案する
- 独立した研究を行い、その結果を様々な対象者に発表する
- 講師、仲間、コミュニティのメンバーと自信を持って交流する
- 大学レベルの学術的作業に対する準備態勢を示す
レベル5修了時までに、生徒は高校の上級課程、デュアル・エンロールメント(大学単位取得制度)クラス、または大学進学準備プログラムを開始する準備が整います。
各クラスには専用のCanvasページが用意されており、学生は以下のものにアクセスできます:
- 課題とディスカッション掲示板
- 週間スケジュールとシラバス
- 講師連絡先情報
- 必読文献および授業教材
SharePointとMicrosoft Teamsを通じて、学生は次のことができます:
-
学生アドバイザーに連絡する
- クラスメートと協力する
- 大学進学準備のための進学相談リソースにアクセスする
- 課題の提出期限、試験日程、および会議スケジュールを追跡する
教員は定期的に、リマインダー、学習目標、評価基準、追加リソースを含むお知らせを投稿します。学生は授業内容を把握するため、毎日CanvasとSharePointを確認することが求められます。
ユースプログラムスケジュール - ファシリテート型
| 日 | 講師主導型 | ヘルプセンター |
| 月曜日 | 午後5時30分 - 午後6時30分 | 予約制 |
| 水曜日 | 午後5時30分 - 午後6時30分 | 予約制 |
| 金曜日 | 午後5時30分 - 午後6時30分 | 予約制 |
ユースプログラム週間スケジュール - ライブクラス
| 日 | |
| 月曜日~金曜日 | 授業スケジュールは、現地の学年度および現地の状況に基づいて決定されます。 |
受講者数が少ない場合、開講されない可能性があります。お問い合わせは下記まで info@ala.edu、または+1 336-285-7318(電話/WhatsApp)までご連絡ください。


